Güzel sanatlar ve Eğitim fakültelerinde bulunan resim bölümü sınavlarına nasıl hazırlanmalıyız ? Sorusunu açmadan önce bazı konuları maddeler halinde yazalım çünkü aşağıda da ifade etmeye çalışacağımız üzere bunlar her üniversitenin sınav yönetmeliğinde üniversitelerin bağımsız olarak karar verdikleri belirledikleri sınav kurallarıdır.
Kağıt ebatları da önemli bir konudur ve sınavlarına girecek olduğunuz okulların kağıt ebatları ile ilgili yanlış bilgiyle çok karşılaşmaktayız. Bu yüzden bu konuya biran önce değinmek adına kağıt ebatları konusunu öne almak istedim kağıt ebatları noktasında örnek verecek olursa genelde 35 x 50 ve 50 x 70 kağıt ebatları tercih edilmektedir. Ve bunlar yine üniversitelerin güzel sanatlar fakültelerinin tercihleri neticesinde şekillenmektedir.
Her güzel sanatlar ve eğitim fakültelerinin yetenek sınavlarını yaparken belirleyecek oldukları sınav yönetmeliği unsurları şu şekildedir.
• Sınav biçimi ( Aşama biçimi )her üniversite tarafından bağımsız belirlenmektedir.
• Sınav süreleri gireceğiniz üniversite tarafından diğer üniversitelerden bağımsız belirlenmektedir.
• Sınavlardaki kağıt ebatları üniversite tarafından belirlenmekte ve her güzel sanatlar ve eğitim fakültesi sınav yönetmeliğine göre faklılık göstermektedir.
• Sınavlardaki aşamalar her üniversitede aynı olmayabilir.
• Her üniversite T.Y.T Taban Puanını kendi belirler.
• Taban puan aralıkları farklılık gösterebilmektedir Örneğin :T.Y.T Taban Puanı: 150 -250 gibi bu aralıkta olabilir ve her okulun belirlediği taban puan farklıdır.
• Gireceğiniz Bölüm sınav tarihleri farklı günler yada aynı gün farklı saatlerde olmaktadır. Örneğin ( ANADOLU ÜNİVERSİTESİ GSF SINAVLARI ) aynı gün içinde iki yada üç farklı bölüm sınavı olmaktadır.
Sınavlardaki aşamalara tekrar değinecek olursak ;
Örneğin : Mimar Sinan Üniversitesi güzel sanatlar fakültesi
• 1-Aşama : Ortak Bellek Sınavı ( Eleme Sınavı )
• 2-Aşama : Bölüm Sınavları ( İkinci aşama sınavlarına birinci aşama sınavından yeter puan almak şartıyla girilir )
Marmara üniversitesi güzel sanatlar fakültesinde ise ;
• 1-Aşama : Ortak Bellek Sınavı ( Eleme Sınavı )
• 2-Aşama : Bölüm Sınavları ( İkinci aşama sınavlarına birinci aşama sınavından yeter puan almak şartıyla girilir )
• 3-Aşama : Mülakat Değerlendirme Sınavıdır
Peki sınavlarda karşımıza çıkabilecek konu alanları nelerdir ? Neleri Çalışmalıyız? Şimdi bunlara değinip maddeleyelim
• Canlı model çalışmaları
• Bellek (İmgesel ) Çalışmalar (İç – Diş Mekan –Figür ve Figür –Mekan İlişkisi )
• Tek Obje Çalışmaları
• Natürmort Çalışmaları
• Yarı Bellek
• Elle ilişkilendirme
• Kopya Çalışmaları
• Kısa etütler
Yukarıda da belirtiğimiz gibi Güzel sanatlar ve Eğitim fakülteleri yetenek sınavları arasında farklar olmaktadır. Bu farklar sınav süreleri dışında aşama yada bir aşamanın ikiye bölünmesi olarakta karşımıza çıkmaktadır. Örnek verecek olursak Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Resim – İş öğretmenliği yetenek sınavları daha önceki dönemlerde yapılan sınavlarla arasında ufakta olsa faklar olmaktadır. Daha önceki dönemde birinci aşama bellek sınavı eleme sınavı olmakta ( Birinci aşama sınavı halen bellek çalışması üzerinedir ) ikinci aşama sınavına kalmaya hak kazanan öğrenciler ikinci aşama sürecinde iki oturum seklinde sınava tabi tutuluyor ve bu iki aşama ve oturumun birinde belirlenen konu kapsamında iki çalışma yapmaları bekleniyordu.
Bunlar şu şekildedir ;
• Aşama : Bellek Çalışması
• Aşama :Canlı Model Çalışması
• Aşama : 1. Oturum Natürmort 2. Oturum Elle ilişkilendirme
Bugün ise ;
• Aşama : Bellek eleme sınavı
• Aşama : Model yada natürmort çalışması Şeklinde yapılmaktadır.
Bu anlamda sınavlarda karşılaşacağımız soru biçimlerine hazırlıklı olmak ve sınav biçimlerinde değişikliğe gidilebileceğinin bilincinde olunması son derece önemlidir. Bu durum Mimar Sinan Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yetenek sınavları ve Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yetenek sınavları İçinde geçerli bir durumdur. Her iki okulunda yukarıda belirttiğimiz üzere sınav aşama sayısı, sınav tarihleri farklılık göstermektedir. Ve bu aşamalarda soru biçimlerinde değişikliklere gidebilecekleri asla unutulmamalıdır. Resim bölümü sınavlarında insan figürü ve anatomisine yönelik çalışmalar son derece önemlidir. Beden anatomisine hakim olmak tanımak farklı duruş ve hareketleri görmeksizin kesin bir doğruluk çerçevesinde kağıda aktarmak sınav öncesinde önemsenmesi gereken bir hazır bulunuşluk düzeyidir. Sınav sürelerini bilmek ve bu sürelere uygun zaman aralığında etütler yapmak unutulmaması gereken önemli bir husustur. Bunun dışında mekan çalışmalarını da figür çalışmalarından asla ayrı düşümmemelisiniz. İnsanın boş bir atmosferde yaşamadığı gerçeğini asla unutmayın insan çevresi yani yaşadığı alanlarla var ve yaşadığımız alanlarda bizim için oluşturulmuştur. Bu anlamda yapacağımız çalışmalarda yada resim bölümü sınavlarında mekanın çok önemli olmadığına yönelik genel kanı asla doğru değildir. Bu anlamda İç ve Dış Mekan çalışmaları önemlidir. Bunun dışında çıkabilecek natürmort , elle ilişkilendirme , bir karakalem portre veya fotoğraf şeklinde bize verilecek bir portrenin kademeli yaşlanmasına yönelik çalışmalar yönünde de portreler , kopyalar çalışmalıyız. Bunların dışında kumaş kıvrımlarının her harekete ve farklı duruş hareketlerine uygun biçimde yapabilme ve bunları figürlerimizde ve yapacağımız bellek imgesel çalışmalarda natürmort çalışmalarımızda oluşturabilme becerisi kazanmış olmak ve bunları yapacağımız çalışmalarımızda kuşkuya yer bırakmayacak bir doğrulukla kağıda aktarma becerisini kazanmış olmak ve bu beceriye sahip olunması son derece önemlidir. Yukarıda belirtiğimiz çalışma alanları üzerine yapacağınız sık etütler önemli bir pekiştireç olacaktır. Bu disiplin çerçevesinde çalışmak kaçınılmaz olarak başarılı olmanızı sağlayacaktır. Fakat şu unutulmamalıdır bu süreci hızlandırma ve başarı oranınızı artırma adına Giotto Akademi Sanat Resim Kursu ve Güzel Sanatlar Fakültelerine Hazırlık Resim Kursumuzda alacağınız Akademik Eğitim ve Profesyönel destek hazırlık sürecinde yapacağınız ;
• Karakalem Portre
• Model Çalışmaları
• Natürmort Çalışmaları
• Kısa Etütler ( Belleğe yönelik tanıma çalışması faklı duruş ve hareketler )
• Kopya ve Detay Kopya Çalışmaları
• İç Mekan ve Dış Mekan Etütleri ( İç Mimarlık bölümüne yönelik )
• Tek Obje Çalışmaları ( Endüstri ürünleri bölümüne yönelik )
• Bellek imgesel Çalışmalar ( Her bölüm için ayrı konu )
Sizi kaçınılmaz bir başarıya ulaştırmanın en doğru ve en kısa yoludur.
Güzel Sanatlar ve Eğitim Fakültelerinden Mezun Olanlar Nerelerde Çalışabilir İş Olanakları Nelerdir? Sorusuna gelecek olursak şu şekilde sıralayabiliriz
1- Güzel Sanatlar ve Eğitim Fakültelerinden mezun olanlar kendi atölyelerinde serbest çalışabilirler
2- Farklı kurumlarda sanat danışmanlığı yapabilirler
3- Eğitim Fakültesi mezunları devlette kadrolu öğretmenlik yapabilecekleri gibi özel okullarda sözleşmeli öğretmenlik yapabilirler bunun dışında özel atölyelerde eğitmenlik yapabilirler
4-Güzel sanatlar Fakültelerinden Mezun olanlar Güzel Sanatlar Fakültelerinde Okudukları süre çerçevesinde Formasyon eğitimi almadıkları için Eğitim Fakültelerinde belli okul ve zamanlarda acılan formasyon eğitimlerini okul bitiminde aldıktan sonra öğretmenlik ve özel atölyelerde eğitmen olarak çalışabilirler
5-Üniversitelerde Akademisyen olabilirler
